北京陽子老師繪本課主要做什么 來電咨詢 北京手指頭教育科技供應

陽子老師繪本課，專注于為孩子開啟繪本閱讀的奇妙之旅。陽子老師憑借深厚的兒童教育背景和豐富的繪本教學經驗，能精細把握孩子的興趣點。在課堂上，老師會通過生動的講述，將繪本里的故事活靈活現地展現。從溫馨的親情故事到充滿冒險的奇幻之旅，每一本繪本都是一扇通往新世界的大門。課程注重互動，鼓勵孩子分享自己的想法，培養他們的表達能力和想象力，讓孩子在繪本的世界中快樂成長，感受閱讀的魅力。讓孩子愛上閱讀繪本，讓家長輕松帶娃。
比如孩子反復要求讀同一本繪本，可能是在尋求**感。北京陽子老師繪本課主要做什么

陽子老師推薦的繪本充滿了濃濃的人文關懷。在《手指的愛心行動》中，五根手指看到身邊的小伙伴遇到困難，決定一起開展愛心行動。它們幫助迷路的小動物找到家，為貧困地區的孩子送去書籍和玩具。通過這個故事，孩子們能感受到幫助他人帶來的快樂，培養愛心和責任感。書中溫暖的畫面和感人的情節，讓孩子們在閱讀中懂得關愛他人、奉獻社會的重要意義，引導孩子們樹立正確的價值觀，成為有愛心、有擔當的人。陽子老師的繪本課也是相當吸引人的。北京陽子老師繪本課的評價陽子老師繪本課注重培養孩子的觀察力，引導孩子關注細節！

陽子老師的繪本課有著獨特的教學體系。首先，會介紹繪本的歷史和發展，讓孩子了解繪本的文化背景，增加對繪本的興趣。接著，在繪本解讀環節，老師會從文字和圖畫兩個角度深入分析，像解讀《爺爺一定有辦法》，不僅分析故事中爺爺的智慧，還會讓孩子觀察畫面中社區的生活場景，豐富孩子的認知。課程中還會穿插一些繪本創作的小知識，激發孩子的創作欲望，讓孩子嘗試自己創作簡單的繪本，培養想象力和創造力 。陽子老師還會教家長如何利用繪本進行親子溝通，通過共同閱讀繪本，增進親子關系，讓孩子在充滿愛的氛圍中健康成長 。

陽子繪本課對孩子的鍛煉體現在多個方面：語言表達上，讓孩子描述繪本中的場景、角色心理，豐富表達詞匯與句式；想象力上，通過提問“故事接下來會發生什么”，激發孩子的想象與創編欲望；專注力上，在閱讀過程中設置細節觀察任務，如尋找畫面中的特定物品，培養專注習慣；情感認知上，分析繪本角色的情感變化原因，幫助孩子認識并管理自身情緒；邏輯思維上，理解故事中事件的因果鏈，提升邏輯分析能力；審美能力上，引導孩子評價繪本的插畫風格，培養藝術審美眼光；社交能力上，通過小組討論故事內容，提升溝通與合作技巧；閱讀興趣上，選擇多樣化的繪本題材，讓孩子發現閱讀的樂趣；自信心上，給予孩子表達想法的機會并肯定其觀點，增強自信心。陽子老師鼓勵孩子大膽質疑、想象，助力孩子思維發展！

陽子老師的繪本課內容十分豐富。從繪本的挑選方面，會依據孩子不同年齡段的認知水平和興趣特點，講解如何在琳瑯滿目的繪本中，精細選到適合孩子閱讀的作品。比如對于低齡孩子，會推薦畫面簡潔、色彩鮮艷、情節簡單重復的繪本；而對于稍大一些的孩子，則會側重于故事性強、能啟發思考的繪本。在繪本閱讀技巧上，陽子老師會教大家如何聲情并茂地朗讀，通過語調的變化、語速的快慢來吸引孩子的注意力，還會引導家長和孩子進行互動，像是提問、預測故事走向等，以此提升孩子的閱讀理解能力和思維能力 。幫助孩子認識和管理自己的情緒。讓孩子在繪本中尋找特定的元素 。北京陽子老師繪本課講什么

陽子老師繪本課中還穿插繪本欲望，創作的小知識，讓孩子的創讓孩子嘗試自己創作繪本，培養想象力和創造力 。北京陽子老師繪本課主要做什么

陽子老師繪本課旨在***培養孩子的閱讀素養。課上會教授如何引導孩子進行自主閱讀，從**初的親子共讀，逐漸過渡到孩子**閱讀，培養孩子的閱讀自主性。在繪本分析上，陽子老師會從文學、藝術、教育等多個角度解讀繪本，比如分析《月亮的味道》中獨特的畫面構圖和蘊含的哲理。課程還會開展繪本主題的游戲活動，如玩《三只小豬》的拼圖游戲，讓孩子在游戲中鞏固對繪本的記憶，提升動手能力和思考能力 。幫助孩子認識和管理自己的情緒。陽子老師還會教家長如何利用繪本培養孩子的專注力，比如在閱讀時，設置一些小任務，讓孩子在繪本中尋找特定的元素 。北京陽子老師繪本課主要做什么